Mamoooo !!! Daleko jeszcze ??? cz. II
... czyli różne sposoby na nudę w podróży ...
DLA STARSZYCH DZIECIAKÓW - Kolejna część "Mamoooo!!! Daleko jeszcze?" poświęcona będzie nieco starszym dzieciom. Tutaj pole manewru jest bardzo duże, żeby nie powiedzieć nieograniczone. Dlatego podzieliliśmy zabawy na kategorie:Papierowe-rysunkowe
- origami – warto zaopatrzyć się w książeczkę do orgiami i tworzyć fantastyczne figury;
- kółko i krzyżyk (opisywać nie trzeba)
- niesamowite stwory – fajne jeśli może wziąć w grze kilka osób; każda z nich rysuje jedną część postaci, a następnie łączy się w jedną całość
- wąż słowny - jedna osoba pisze wyraz (np. dom), następna dopisuje słowo rozpoczynające się na ostatnią literę tego wyrazu (np. moda) itd.
Drogowe
- z wykorzystaniem znaków drogowych czyli np. kto znajdzie więcej znaków Stop, albo „trójkątów” ustąp pierwszeństwa.
Matematyczne
- dla dzieci nieco młodszych - dowolność olbrzymia, można liczyć co się da – drzewa, rejestracje samochodów zaczynające się na jakąś literkę (lub samochodów z zagranicznymi rejestracjami) ;
- dla dzieci znających tabliczkę mnożenia (i przy kilkorgu dzieciach): dzieci liczą chórem od 1 do 50, a w momencie gdy pada liczba podzielna przez 5 mówią "bum", czyli: 1, 2, 3, 4, bum, 6, 7, 8, 9, bum itd. Odpada to dziecko, które się pomyli.
Alfabetyczne
- gra w literki – jedna osoba mówi wyraz np. wakacje, a kolejna mówi wyraz zaczynający się na ostatnią/ druga literę wyrazu „wakacje” – wersja słowna węża słownego;
- układanie wyrazów rozpoczynających się na litery widniejące na rejestracjach samochodowych;
- tę zabawę można nazwać „historyjka bez końca”- pierwsza osoba wymyśla tytuł opowiadania np. „Miś w kosmosie”. Kolejna osoba zaczyna pierwsze zdanie opowiadania (powiązane z tytułem) – „Na dalekiej planecie mieszkał sobie...”. Następna osoba kontynuuje historię, dodając kolejne zdanie, itd.
- wszelkiego rodzaju kalambury.
Pamięciowe
- Zabawa polega na tym, że pierwsza osoba mówi „Na bezludną wyspę zabrałabym… (tu pojawia się wyraz na literę A – aparat ), kolejna osoba powtarza całe zdanie, wyraz na literkę A i dodaje swój wyraz na literkę B, czyli „Na bezludną wyspę zabrałabym…aparat, bransoletkę” , kolejna osoba dodaje wyraz na literkę C i w ten sposób musimy zaliczyć cały alfabet. Przegrywa ten, kto zapomni wymienić jakiegoś wyrazu.
Małe-duże
- wymyślamy rzecz, która składa się z mniejszych części (np. piórnik), kolejna osoba mówi np. ołówek, a jeszcze następna „rysik”. Przegrywa ten, kto nie potrafi wymienić części składowej danego przedmiotu;
- patrząc przez okno znajdujemy rzeczy „małe” lub „duże”.
Kto pierwszy?
- kto pierwszy zobaczy np. gniazdo bocianie, drzewo iglaste itp.
Zgaduj-zgadula
- Jedna osoba wymyśla sobie jakiś przedmiot, osobę, zwierzę, roślinę, itp. Pozostałe zadają jej pytania, na które można odpowiadać tylko „ tak” lub „nie.
A kto ma młodsze dzieci, zapraszamy do przeczytania części 1.